പുരാതന ഇന്ത്യൻ വിജ്ഞാന പാരമ്പര്യങ്ങളെ പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാൻ സംസ്ഥാന തലത്തിലും ജില്ലാ തലത്തിലും ഒരു ഗവേഷണ ഫൗണ്ടേഷൻ സ്ഥാപിക്കാൻ ബിജെപി എംപി രാകേഷ് സിൻഹ വെള്ളിയാഴ്ച നിർദ്ദേശിച്ചു, അതിനെ “ആശയങ്ങളുടെ സ്വരാജ് (സ്വയം ഭരണം)” എന്ന് വിശേഷിപ്പിച്ചു. എന്നാൽ ഇതിനെ ബ്രാഹ്മണ സാംസ്കാരിക മേധാവിത്വത്തെ പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാനുള്ള ശ്രമമാണിതെന്ന് ആരോപിച്ച് പ്രതിപക്ഷം പ്രമേയം കീറിമുറിച്ചു.
പ്രാചീന ഇന്ത്യയിൽ നടത്തിയ മികച്ച പ്രവർത്തനങ്ങളെ പുനരുജ്ജീവിപ്പിക്കാൻ നാഷണൽ റിസർച്ച് ഫൗണ്ടേഷന്റെ മാതൃകയിൽ സ്ഥാപനങ്ങൾ നിർമ്മിക്കണമെന്ന് ഒരു സ്വകാര്യ അംഗത്തിന്റെ പ്രമേയം അവതരിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് സിൻഹ സർക്കാരിനോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു.
കൊളോണിയൽ കാലഘട്ടത്തിൽ മക്കാലെ പ്രഭു അവതരിപ്പിച്ച പാശ്ചാത്യ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം ഇന്ത്യൻ വിജ്ഞാന പാരമ്പര്യത്തെ നശിപ്പിച്ചു. ഇത് ഇന്ത്യക്കാരെ അവരുടെ വിജ്ഞാന പാരമ്പര്യത്തിൽ നിന്ന് അകറ്റാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടായിരുന്നു. മഹാത്മാഗാന്ധി പോലും 1931 ലെ തന്റെ പ്രസംഗത്തിൽ ഇത് സംഗ്രഹിച്ചതായി സിൻഹ പറഞ്ഞു.
“ഇന്ത്യയുടെ നേട്ടങ്ങളിൽ നാമെല്ലാവരും അഭിമാനിക്കണം” എന്ന മിസ്റ്റർ സിൻഹയോട് താൻ പൂർണ്ണമായി യോജിക്കുന്നുവെന്ന് തൃണമൂൽ കോൺഗ്രസ് അംഗം ജവഹർ സിർകാർ പറഞ്ഞു, എന്നാൽ അതേ സമയം, പുരാതന ഇന്ത്യ കൈവരിച്ച ഈ മഹത്തായ മുന്നേറ്റങ്ങൾ എന്തുകൊണ്ടാണ് നമ്മൾ മറന്നതെന്ന് ചോദിക്കണം. ശസ്ത്രക്രിയയിലും പറക്കുന്ന യന്ത്രങ്ങൾ കണ്ടുപിടിക്കുന്നതിലും. എന്തുകൊണ്ടാണ് നമുക്ക് ആയുർവേദവും ജ്യോതിഷവും മാത്രം അവശേഷിക്കുന്നത്?- അദ്ദേഹം ചോദിച്ചു.
“നൂറ്റാണ്ടുകൾ, രണ്ടര സഹസ്രാബ്ദങ്ങൾ, നൂറ്റാണ്ടുകൾക്ക് ശേഷം, നിങ്ങൾ സർവകലാശാലകളെക്കുറിച്ചും പഠനത്തിന്റെ തിളക്കത്തെക്കുറിച്ചും സംസാരിക്കുമ്പോൾ, അത് ഒരു ജാതിയെ കേന്ദ്രീകരിച്ചായിരുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ജാതിയിൽ പോകാൻ താൽപ്പര്യമുണ്ടോ എന്ന് പറയുന്നതിൽ ഖേദമുണ്ട്. ഇത് വ്യാപകമായ ഒരു വിജ്ഞാന ശൃംഖലയായിരുന്നില്ല, ”ടിഎംസി സഭാംഗം പറഞ്ഞു.
