അമിതമായ സ്ക്രീൻ എക്സ്പോഷർ മൂലമുണ്ടാകുന്ന ഓട്ടിസം പോലുള്ള ലക്ഷണങ്ങളെ വിവരിക്കാൻ വെർച്വൽ ഓട്ടിസം എന്ന പദം ഉപയോഗിക്കുന്നു. പ്രത്യേകിച്ച് മൂന്ന് വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികളിൽ. ഔദ്യോഗികമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ട ഒരു മെഡിക്കൽ രോഗനിർണയമല്ലെങ്കിലും, നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന ഡിജിറ്റൽ ഉപകരണ ഉപയോഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വികസനപരവും പെരുമാറ്റപരവുമായ വെല്ലുവിളികളെ ഇത് എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. വിശദമായ ഒരു അവലോകനം ഇതാ:
വെർച്വൽ ഓട്ടിസം എന്താണ്?
അമിതമായ സ്ക്രീൻ ഉപയോഗിക്കൽ സമയം മൂലം ഉണ്ടാകുന്ന ഓട്ടിസം സ്പെക്ട്രം ഡിസോർഡർ (ASD) പോലെയുള്ള ഒരു കൂട്ടം വികസന കാലതാമസങ്ങളെയും പെരുമാറ്റ ലക്ഷണങ്ങളെയും വെർച്വൽ ഓട്ടിസം സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ജനിതകവും നാഡീവ്യവസ്ഥയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട അടിസ്ഥാനങ്ങളുള്ള പരമ്പരാഗത ഓട്ടിസത്തിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, വെർച്വൽ ഓട്ടിസം പാരിസ്ഥിതിക ഘടകങ്ങളിൽ നിന്നാണ് ഉണ്ടാകുന്നതെന്ന് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു. പ്രത്യേകിച്ച് നിർണായകമായ വികസന വർഷങ്ങളിൽ ഡിജിറ്റൽ ഉപകരണങ്ങളുടെ അമിത ഉപയോഗം ഇതിന് കാരണമാകുന്നു .
പ്രധാന ലക്ഷണങ്ങൾ : വെർച്വൽ ഓട്ടിസം ബാധിച്ച കുട്ടികൾ ഇവ പ്രകടിപ്പിച്ചേക്കാം:
ഭാഷയിലും ആശയവിനിമയത്തിലും കാലതാമസം: വാക്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ട്, പരിമിതമായ പദാവലി, അല്ലെങ്കിൽ വൈകിയ സംസാര വികസനം.
സാമൂഹിക ഇടപെടൽ തകരാറ് : കണ്ണ് – സമ്പർക്കത്തിന്റെ അഭാവം, ആംഗ്യങ്ങളുടെയോ മുഖഭാവങ്ങളുടെയോ ഉപയോഗം കുറയൽ, മനുഷ്യ ഇടപെടലിനേക്കാൾ സ്‌ക്രീനുകളോടുള്ള മുൻഗണന.
പെരുമാറ്റ പ്രശ്നങ്ങൾ : ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി, ആക്രമണാത്മകത, ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ പരിമിതമായ താൽപ്പര്യങ്ങൾ.
ശ്രദ്ധാ പ്രശ്നങ്ങൾ : ചെറിയ ശ്രദ്ധാ ദൈർഘ്യവും ജോലികളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ടും.
ഉറക്ക അസ്വസ്ഥതകൾ : സ്‌ക്രീനുകളിൽ നിന്നുള്ള നീല വെളിച്ചം കാരണം മോശം ഉറക്ക രീതികൾ.
ശാരീരിക നിഷ്‌ക്രിയത്വം : ഉദാസീനമായ ജീവിതശൈലിയിലേക്കും പൊണ്ണത്തടി പോലുള്ള ആരോഗ്യ പ്രശ്‌നങ്ങളിലേക്കും നയിക്കുന്നകാര്യങ്ങൾ .
വെർച്വൽ ഓട്ടിസത്തിന്റെ കാരണങ്ങൾ
വെർച്വൽ ഓട്ടിസത്തിന്റെ പ്രാഥമിക ഘടകം കുട്ടിക്കാലത്തെ അമിതമായ സ്ക്രീൻ ഉപയോഗമാണ് . . പ്രധാന ഘടകങ്ങൾ ഇവയാണ്:
കുറഞ്ഞ മനുഷ്യ ഇടപെടൽ : സ്ക്രീനുകൾ മുഖാമുഖ ആശയവിനിമയത്തിന് പകരം വയ്ക്കുന്നു, സാമൂഹിക സൂചനകളും ഭാഷാ വൈദഗ്ധ്യവും പഠിക്കാനുള്ള അവസരങ്ങൾ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു.
അമിത ഉത്തേജനം : ഡിജിറ്റൽ ഉപകരണങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള വേഗതയേറിയ ദൃശ്യങ്ങളും ശബ്ദങ്ങളും യുവ തലച്ചോറുകളെ കീഴടക്കും, ഇത് സെൻസറി ഓവർലോഡിലേക്ക് നയിക്കും.
നാഡീ വികാസത്തിന്റെ തടസ്സം : ന്യൂറോപ്ലാസ്റ്റിറ്റിയുടെ നിർണായക കാലഘട്ടങ്ങളിൽ ദീർഘനേരം സ്ക്രീൻ ഉപയോഗിക്കുന്നത് വൈകാരിക നിയന്ത്രണത്തിനും പ്രശ്‌നപരിഹാരത്തിനും ആവശ്യമായ തലച്ചോറിന്റെ പാതകളെ മാറ്റിമറിച്ചേക്കാം.
ഉറക്ക തടസ്സം: നീല വെളിച്ചത്തിലേക്കുള്ള എക്സ്പോഷർ മെലറ്റോണിൻ ഉൽപാദനത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു, ഇത് വൈജ്ഞാനികവും വൈകാരികവുമായ ആരോഗ്യത്തെ ബാധിക്കുന്നു.
വെർച്വൽ ഓട്ടിസത്തിന്റെ അപകടസാധ്യത കുറയ്ക്കുന്നതിന് പ്രതിരോധ നടപടികൾ:
സ്ക്രീൻ സമയം പരിമിതപ്പെടുത്തുക:
പീഡിയാട്രിക് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ പാലിക്കുക (ഉദാഹരണത്തിന്, 18 മാസത്തിൽ താഴെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് സ്ക്രീനുകൾ പാടില്ല (മൊബൈൽ ഉൾപ്പെടെ ); 2–5 വയസ്സ് പ്രായമുള്ളവർക്ക് ഒരു മണിക്കൂർ/ദിവസം). യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിലെ ഇടപെടൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക: മുഖാമുഖ ആശയവിനിമയം, കഥപറച്ചിൽ, സംവേദനാത്മക കളി എന്നിവയിൽ കുട്ടികളെ ഉൾപ്പെടുത്തുക.
സജീവമായ കളി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക: ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിമുകൾ പോലുള്ള ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് അവസരങ്ങൾ നൽകുക.
സ്ക്രീൻ-ഫ്രീ സോണുകൾ/സമയങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക: ഭക്ഷണസമയത്തും ഉറക്കസമയം മുമ്പും സ്ക്രീനുകൾ ഒഴിവാക്കുക.
ഉള്ളടക്കം നിരീക്ഷിക്കുക: ഏതെങ്കിലും സ്ക്രീൻ സമയം വിദ്യാഭ്യാസപരവും പ്രായത്തിന് അനുയോജ്യവുമാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.
വെർച്വൽ ഓട്ടിസത്തിനുള്ള ഇടപെടലുകൾ ലക്ഷണങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കപ്പെട്ടാൽ: സ്ക്രീൻ എക്സ്പോഷർ ക്രമേണ കുറയ്ക്കുക.പ്ലേഗ്രൂപ്പുകളിലൂടെയോ കുടുംബ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെയോ സാമൂഹിക ഇടപെടൽ വർദ്ധിപ്പിക്കുക.അനുയോജ്യമായ ഇടപെടലുകൾക്കായി ശിശുരോഗ വിദഗ്ധരിൽ നിന്നോ ശിശു വികസന വിദഗ്ധരിൽ നിന്നോ പ്രൊഫഷണൽ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം തേടുക. ആദ്യകാല തിരിച്ചറിയലും ഇടപെടലും മിക്ക കേസുകളിലും അതിന്റെ ഫലങ്ങൾ മാറ്റാൻ സഹായിക്കും.
